Les competències digitals dels docents

L'aula digital segons Digital-text. Foto de: www.afeducat.com

Un dels reptes més importants per un mestre del segle XXI és ser tot un alfabet digital. La societat d'avui día es troba immersa en un món on saber utilitzar les noves tecnologíes és una de les necessitats més importants. D'alguna manera, els avenços digitals s'han "apoderat" de les nostres vides, gairebé sempre per facilitar-nos-les. És per això que si estem vivint en una societat tan avançada com la nostra, hem d'ajudar als nouvinguts a que sàpiguen utilitzar, de la mateixa forma que nosaltres, els aparells digitals. Però per això primer ens hem d'assegurar que els propis mestres siguin capaços d'introduïr dins l'àmbit educatiu les noves tecnologíes i que puguin transmetre els seus coneixements als més petits fent ús de les TIC.

A continuació compartiré amb vosaltres unas sèrie de referents en línia que considero que són importants i de gran interés sobretot per als mestres ja que parlen sobre les competències digitals que els professors de la nostra societat actual hauríen de tenir.

Enllaços:

• Marco común de competencia digital docente del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Gobierno de España.

• El Govern defineix quines són les competències digitals que han de tenir els docents per aconseguir el domini de les eines tecnològiques entre l'alumnat de la pàgina web www.govern.cat [en línia], Generalitat de Catalunya.

• Unesco ICT Competency Framework for Teachers de UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization).